「ブレンド型授業」？「ハイブリッド型授業」？混乱しがちな「◯◯型授業」の意味まとめ
「ハイブリッド型授業」「ブレンド型授業」「ハイフレックス型授業」…これらの授業の意味、説明できますか？本記事では、混同しがちな「◯◯型授業」の定義を整理します。教育ご関係者様の知識の整理にお役に立てれば幸いです。
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EDIX2022出展のご報告：個別最適な学び・データ駆動型教育を実現する教育ICTソリューションを展示
アシストマイクロ株式会社は、2022年5月11日〜13日の3日間、東京ビッグサイトにて開催された、EDIX2022に出展、LMSと連携ソリューションで実現できる「個別最適な学び」「データ駆動型教育」をご紹介しました。実際に会場を訪れた筆者が、写真をまじえ会場全体や弊社ブースの様子をお伝えします。
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アダプティブラーニングとは？意味やメリット、動向を教育機関向けに解説
EdTechにより実現できるとされるものの1つが、「アダプティブラーニング」という手法です。本記事では、アダプティブラーニングとは何かについて、基本的なことから、実施を助けるICTツール、現在の動向などを解説します。
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SCORMとは？意味やSCORM準拠製品のメリットを解説！
教育ICT活用の上でぜひ知っておきたいのが、「SCORM（スコーム）」という、国際的な技術標準規格です。本記事ではSCORMの意味や利用のメリットについて教育関係者様向けに解説します。
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LTIとは？意味やメリット、利用イメージを教育機関向けに解説！
LMSとさまざまな外部教育ICTツールを相互連携させ、シームレスな教育ICT環境を築くための技術標準規格が「LTI」です。本記事では、LTIについて、基本的な意味や策定された背景、メリットを、具体的な例もまじえ、わかりやすく説明します。
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