国立大学法人 北海道大学（教育機関）
Case：システム管理の効率化、動画パフォーマンスの向上
国立大学法人 北海道大学（教育機関）
Case：システム管理の効率化、動画パフォーマンスの向上
担当：
- 情報基盤センター 准教授 重田 勝介氏
- 情報基盤センター 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター 特定専門職員 松本 哲也 氏
製品：統合動画プラットフォーム Kaltura
課題：システム管理の効率化、動画パフォーマンスの向上
| 導入の背景 |
オンプレミス版Kalturaのデータの容量が増大、システム管理の効率化の期待も兼ね、SaaS版への移行を検討 |
|---|---|
| 導入の決め手 |
最新バージョンへのアップデートが自動的に行われ、最新デバイスでの再生にも可能になること |
| 導入後の効果 | ストリーミングのパフォーマンス向上、詳細に素早く取得できる視聴分析データを教育活動に活かすことも視野に |
1876（明治9）年、札幌農学校として設立された北海道大学。初代教頭のクラーク博士が学生に残した「Boys, be ambitious（青年よ、大志を抱け）」の精神を受け継ぎ、「フロンティア精神」「国際性の涵養」「全人教育」「実学の重視」という4つの基本理念を掲げ、140年にわたる歴史の中で培ってきました。そして現在、2026年の創基150年を迎えるにあたり、「世界の課題解決に貢献する北海道大学へ」向けて、建学以来の基本理念と長期目標を踏まえた大学改革を進めています。
その改革を支える組織の一つが、北海道大学高等教育推進機構オープンエデュケーションセンター（OEセンター）です。同学では早くから、インターネット上で広く教育機会を提供する活動「オープンエデュケーション」に積極的に取り組んできました。大学教育に使用される教材を無料で公開するオープンコースウェア（OCW）のポータル「北海道大学オープンコースウェア」を2006年に開設。2014年にはOEセンターを開設し、学外に向けたコンテンツの公開だけでなく、オープン教材の制作を通じた学内の教育改善にも取り組んでいます。
パフォーマンスとコストの両面からKalturaを採用
オープンエデュケーションにおいて重要になるのが、講義などを収録した動画教材の配信・管理です。現在、OEセンターが配信する動画教材は、OCWなどで公開しているものが2000本以上、道内の国立7大学による「北海道地区国立大学教養教育連携実施事業」に関するものが334～400本あり、全体の容量は1.5～2TBに上ります。
こうした動画教材の配信・管理を行うプラットフォームとして、2014年にKaltura Community Edition（オープンソース版、以下：CE）を導入しました。OEセンターの副センター長を務める、情報基盤センター准教授の重田勝介氏は、導入の経緯について次のように語ります。
「最初は、Open edX（MOOCサービス用のオープンソースソフトウェア）を使って道内の国立7大学による教養教育連携を実施するための動画配信のプラットフォームとして導入しました。Open edXでは、YouTubeを使って動画配信を行うのが一般的です。しかし、YouTubeで適用されるライセンスには（著作権や公開の範囲をコントロールできないなど）我々の要望と合わない部分があるため、動画配信プラットフォームを自前で用意する必要があったのです。当時、オープンソースで提供されているコストパフォーマンスの高さとユーザー数の多さ、そしてパフォーマンスの面から総合的に考えると、Kaltura CEがベストな選択でした。そこで、Kaltura CEとOpen edXを連携させて配信する形をつくり、それぞれのログを組み合わせて学生の視聴状況などを可視化するダッシュボードも開発しました。実際に稼働させると、パフォーマンスに問題はなく、パソコンやスマートフォンなどのデバイスに合わせて動画を配信することもできました。そのため、OCWや学内用のLMS（Moodle）での動画配信も徐々に切り替え、Kaltura CEに集約していきました」（重田氏）
こうした動画教材の配信・管理を行うプラットフォームとして、2014年にKaltura Community Edition（オープンソース版、以下：CE）を導入しました。OEセンターの副センター長を務める、情報基盤センター准教授の重田勝介氏は、導入の経緯について次のように語ります。
「最初は、Open edX（MOOCサービス用のオープンソースソフトウェア）を使って道内の国立7大学による教養教育連携を実施するための動画配信のプラットフォームとして導入しました。Open edXでは、YouTubeを使って動画配信を行うのが一般的です。しかし、YouTubeで適用されるライセンスには（著作権や公開の範囲をコントロールできないなど）我々の要望と合わない部分があるため、動画配信プラットフォームを自前で用意する必要があったのです。当時、オープンソースで提供されているコストパフォーマンスの高さとユーザー数の多さ、そしてパフォーマンスの面から総合的に考えると、Kaltura CEがベストな選択でした。そこで、Kaltura CEとOpen edXを連携させて配信する形をつくり、それぞれのログを組み合わせて学生の視聴状況などを可視化するダッシュボードも開発しました。実際に稼働させると、パフォーマンスに問題はなく、パソコンやスマートフォンなどのデバイスに合わせて動画を配信することもできました。そのため、OCWや学内用のLMS（Moodle）での動画配信も徐々に切り替え、Kaltura CEに集約していきました」（重田氏）
情報基盤センター 准教授 重田 勝介氏
情報基盤センター 高等教育推進機構
オープンエデュケーションセンター
特定専門職員 松本 哲也 氏
オープンエデュケーションセンター
特定専門職員 松本 哲也 氏
最新の環境に自動でアップデートされるKaltura SaaSへ移行
2016年10月には、完全にホストされたKalturaのSaaS版（以下、Kaltura SaaS）への移行を決定しました。オンプレミスからSaaSへ移行した理由として、重田氏は2つの理由を挙げます。
「1つは、動画コンテンツの容量が増え、学内のサーバが満杯に近づいてきたことです。そのため、さらにサーバを増設するかどうかを検討する必要に迫られました。そしてもう1つがバージョンアップの問題です。Kaltura CEは毎年のように新しいバージョンがリリースされており、モバイル対応の機能が改善されています。そのため、我々もバージョンアップを計画していたのですが、それを実施するにはデータ移行のためにサービスを一旦停止しなければならず、移行のための費用もかかるなどの制約がありました。そのため、導入時のバージョンをそのまま使い続けていたのですが、その後に登場した最新のスマートフォンで視聴できない問題が起こるようになりました。こうしたことから、ストリーミングサービスはデバイスに対応したソフトウェアのアップデートが頻繁に起こるため、自前で持ち続けることは難しいと考え、最新の状態に自動でアップデートされるSaaS版に移行することにしたのです」
※本導入事例の全文はパンフレットでご覧いただけます。
導入の経緯や評価のポイント、効果などの詳細をお知りになりたい方は、事例請求フォームより導入事例パンフレットをご請求ください。
“動画が配信されるまでのタイムラグや、スキップしたり、リワインドしたりする時の反応がかなり改善されました。
さまざまなデバイスへの対応の問題も解決しましたし、ログの可視化など、既存のさまざまな機能もそのまま引き継ぐことができ、移行はスムーズにできました”― 情報基盤センター 准教授 重田 勝介氏
“今後、Kaltura SaaSのAPIを活用すれば、視聴履歴をより詳細に把握できるのではないかと考えています。”
― 情報基盤センター 高等教育推進機構 オープンエデュケーションセンター 特定専門職員 松本 哲也 氏
USER PROFILE：国立大学法人 北海道大学
所在地：北海道札幌市北区北8条西5丁目
設立：1876年7月
学生数：
学部生 11,824名
大学院 6,250名
研究所 97名
https://www.hokudai.ac.jp/
この導入事例で採用されたソリューション
Kalturaに関する導入事例
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